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理論教學(xué)軟件
南京博盛永和科技有限公司
Technology Company LTD.
汽車駕駛模擬器
聯(lián)系人:姜祖詠
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商智通:83380049683
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JM系列汽車駕駛模擬器是由本公司自主研發(fā)與生產(chǎn),具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代、智能型汽車駕駛模擬器產(chǎn)品,該系列產(chǎn)品完全符合中華人民共和國(guó)交通部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn):( JT/T378-2005 ),是廣大院校、駕校及從事相關(guān)機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)客戶的首選產(chǎn)品。
JM系列汽車駕駛模擬器采用獨(dú)到的設(shè)計(jì)思路與方法,濃縮了國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)。 機(jī)械設(shè)計(jì) - 玻璃鋼罩殼,尊貴、典雅、大方,給人以舒適感,鋼結(jié)構(gòu)底座,穩(wěn)重、實(shí)用, 采用實(shí)車儀表盤(pán)與操縱仿真件 ;機(jī)電設(shè)計(jì) - 采用非接觸式傳感器,具有易用、耐用、精度高的優(yōu)點(diǎn); 軟件設(shè)計(jì) (JM系列汽車駕駛模擬訓(xùn)練軟件) - 使用最先進(jìn)的圖形與圖像技術(shù),實(shí)現(xiàn)高清晰度,高逼真的模擬仿真效果,運(yùn)用寬屏幕,實(shí)現(xiàn)大于80度的視場(chǎng)角;為達(dá)到模擬訓(xùn)練的高仿真度,采用逼真的汽車動(dòng)力學(xué)物理引擎,視景效果可與實(shí)車相媲美。針對(duì)初學(xué)者,系統(tǒng)將自動(dòng)偵測(cè)其當(dāng)前的駕駛狀態(tài),并有實(shí)時(shí)的語(yǔ)音與文字提示,幫助學(xué)員更快的掌握汽車駕駛技術(shù)。
3、座艙設(shè)計(jì)
JM系列汽車駕駛模擬器,整個(gè)座艙采用鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),各操作件的空間布局均依據(jù)實(shí)車來(lái)設(shè)計(jì),玻璃鋼儀表臺(tái)與中央通道,真車儀表盤(pán)能動(dòng)態(tài)指示汽車發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速與車速,并記錄汽車行駛的里程數(shù),高檔座椅可前后調(diào)節(jié)位置,三踏板、變速器、手制動(dòng)具有實(shí)車部件的操縱感,采用非接觸式傳感器,增強(qiáng)了操縱部件的可靠性與使用壽命。
4、智能化設(shè)計(jì)
JM系列汽車駕駛器訓(xùn)練軟件,為了提高學(xué)員的訓(xùn)練效果,在交通道路情況的設(shè)置上,一貫注重A.I. ( Artificial Intelligence 人工智能 )設(shè)計(jì),所有的綜合訓(xùn)練科目中均提供虛擬的人物與車輛,智能化的車輛具有超車、讓車,識(shí)別紅綠燈等智能行為。
5、方向盤(pán)機(jī)構(gòu)
JM系列汽車駕駛模擬器已經(jīng)突破了模擬駕駛器方向盤(pán)力感這一技術(shù)瓶頸,目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上所能見(jiàn)的駕駛模擬器,方向盤(pán)均采用單純的機(jī)械結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)回中力,方向盤(pán)的回中效果都不理想,而且,在方向盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)大角度時(shí),雙手松開(kāi)方向盤(pán)都會(huì)造成方向盤(pán)中間位置來(lái)回?cái)[動(dòng),BS系列汽車駕駛模擬器成功移植最早應(yīng)用于美國(guó)軍方軍事仿真訓(xùn)練的力反饋(Force Feedback)技術(shù),可以提供根據(jù)不同路況、不同車速的方向盤(pán)回中反饋力度,遇到顛簸路面、泥濘路面、雪天路面,方向盤(pán)能表示不同的振動(dòng)感,在方向盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)較小與較大角度時(shí)均能提供均衡的回中力。
6、交通法律、法規(guī)
JM系列汽車駕駛模擬器的所有設(shè)計(jì)都遵守相關(guān)的法律、法規(guī);
7、訓(xùn)練科目設(shè)置
訓(xùn)練科目設(shè)置完全符合最新教學(xué)大綱要求,包括九選六的場(chǎng)地駕駛科目。
8、軟件功能
模擬駕駛視景是由高性能圖形計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)渲染出的三維圖像,畫(huà)面清晰、流暢,包含四通道視景,主體視景—前視景和三個(gè)后視視景,其中前視景中可以看到檔位提示文字、汽車引擎蓋的透視效果(車頭),其它三個(gè)后視視景嵌入在主視景中,練習(xí)過(guò)程中會(huì)根據(jù)學(xué)員的操作伴有實(shí)時(shí)的語(yǔ)音提示。實(shí)現(xiàn)模擬駕駛除了要有計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)成像以外,還有一個(gè)重要的因素,汽車動(dòng)力六自由度數(shù)學(xué)模型,它實(shí)現(xiàn)汽車的轉(zhuǎn)向、加速、制動(dòng)、減速,以及實(shí)時(shí)解算汽車六自由度空間位置,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)員與計(jì)算機(jī)輸出圖像的實(shí)時(shí)交互,以達(dá)到一種逼真的模擬效果;結(jié)合設(shè)計(jì)規(guī)范、道路交通環(huán)境完備的模擬訓(xùn)練場(chǎng)景,學(xué)員一定能收到很好訓(xùn)練效果。
1、安全
任何一部機(jī)動(dòng)車上路行駛,都存在安全與否的隱患。汽車駕駛模擬器(以下簡(jiǎn)稱模擬器)從根本上杜絕了這種隱患。模擬器采用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)把行車中可能遇到的路況如:紅綠燈、鐵路道口、高速公路、土石路、泥濘道路、城市快速路、街市小馬路、鬧市和胡同等,展示給操作者。同時(shí),它也把車輛碰撞、翻滾、追尾、車輛自燃等交通事故形象、逼真地演示給操作者,讓初學(xué)者在有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激情緒體驗(yàn)中,潛移默化地培養(yǎng)安全行駛的意識(shí),增加行駛中各種緊急情況妥善處理的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高安全駕駛的綜合素質(zhì)。
2、高效
汽車駕駛需要“眼、耳、鼻、舌、身”身體“五官”的協(xié)調(diào)動(dòng)作,模擬器不僅提供了具有可視性,又有實(shí)際操作性的駕駛環(huán)境,而且計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)將安全駕駛可能會(huì)遇到的交通安全問(wèn)題編輯到操作過(guò)程中,學(xué)員在接受訓(xùn)練過(guò)程中,可以通過(guò)形象、直觀、逼真的駕駛技術(shù)的學(xué)習(xí),積累安全駕駛的感性認(rèn)識(shí),為學(xué)員今后上路鋪墊了良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
據(jù)交管部門(mén)對(duì)交通事故統(tǒng)計(jì)分析,初領(lǐng)駕照者占交通事故率的60%以上。其中最直接的一條原因就是駕駛環(huán)境變化以后,新駕駛員缺乏處理各種緊急情況的方法和經(jīng)驗(yàn),遇到復(fù)雜情況后,不知所措,手忙腳亂,所以,交通事故在所難免。模擬器充分彌補(bǔ)了機(jī)動(dòng)車駕駛訓(xùn)練在這方面的不足,學(xué)員通過(guò)模擬器的訓(xùn)練,可以把如何保證交通安全的間接經(jīng)驗(yàn)和操作方法轉(zhuǎn)換為他們上路行駛,確保安全第一的實(shí)際操作能力。
經(jīng)過(guò)模擬器的實(shí)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)員會(huì)積累許多寶貴的駕駛和規(guī)范的操作方法和經(jīng)驗(yàn),為平安上路,安全駕駛提供了有效的技能保證。
3、舒適
學(xué)習(xí)和掌握一項(xiàng)技能,是要付出辛苦的。而模擬器的教學(xué)環(huán)境使學(xué)員在輕松、舒適的環(huán)境中,領(lǐng)略和感受信息時(shí)代的文明給人們生活工作帶來(lái)的溫馨。模擬器完全按轎車實(shí)物制造,座椅可根據(jù)自身?xiàng)l件加以調(diào)整。離、剎、油、擋和各種儀表與轎車實(shí)物一樣。只是前方不是自然景觀而是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)編程的操作程序。一個(gè)動(dòng)作要求如果符合操作指令,模擬器會(huì)告訴學(xué)員“操作很好”,反之亦然。這樣清晰、一目了然的可視性,再加上教練員悉心指導(dǎo),學(xué)員在冬暖夏涼,風(fēng)吹不著、雨淋不著、日曬不著的學(xué)習(xí)訓(xùn)練環(huán)境里,循序漸進(jìn)的提高駕駛技能。
4、環(huán)保
大家知道,汽車尾氣是造成大氣污染的主要因素之一。模擬器利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù),徹底根除了汽車尾氣污染,是有益于人類的綠色工程。
模擬器還有許多長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),比如它還具有濃厚的娛樂(lè)性。有驚無(wú)險(xiǎn)的刺激,處險(xiǎn)不亂的坦然,飛騁縱橫的狂飆,……現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的感受和領(lǐng)悟,都融和在模擬器為人們開(kāi)拓的寬廣空間。再比如,領(lǐng)取駕照后,一時(shí)沒(méi)有車開(kāi),模擬器一定會(huì)讓新駕駛員過(guò)足車癮。
模擬器雖然有許多長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),但它畢竟不是實(shí)際機(jī)動(dòng)車駕駛,由教練員陪同學(xué)員訓(xùn)練的實(shí)際駕駛,彌補(bǔ)了模擬器這方面的不足,動(dòng)與不動(dòng)相得益彰。學(xué)員反映說(shuō):“在模擬器上我們看得見(jiàn)、摸得著,感覺(jué)的層次、駕駛要領(lǐng)清晰,使我們受益匪淺?!苯叹殕T說(shuō):“有模擬器訓(xùn)練經(jīng)歷的學(xué)員,感悟能力、實(shí)際操作能力和沒(méi)有這段經(jīng)歷的學(xué)員有明顯的區(qū)別,后者行車容易‘畫(huà)龍’,遇到路口,車多或明顯交通標(biāo)志時(shí),容易出現(xiàn)手忙腳亂,處理情況緊張,而前者卻大相徑庭,模擬器駕駛培訓(xùn),起到事半功倍的效果”。
(轉(zhuǎn)載)